
個人登校への移行について



9月は防災月間です。今日は地震を想定しての避難訓練を行いました。 7月の熊本地震や各地での水害も続いています。必要なのは、より安全な方法を考えて避難する力。自分の命を守れるように、これからも折に触れて指導をしていきます。

6年生のフロアに、展示されている作品の写真。タオルや軍手などの布を固めた形から、想像を広げて立体に表した作品です。撮影場所や演出もそれぞれが工夫を凝らしました。

6年生が英語の時間。いろんな「動詞」をコミュニケーションゲームを通して学習していました。 あちらこちらから楽しい笑い声と校歌の歌声(お題の一つでした)ゲームを通して実際に動作化しながら楽しく動詞を覚えました。

1年生が鍵盤ハーモニカに挑戦しています。今日は、講師の先生から息の吹込み方を教えていただきました。 次の時間からは各学級で、実際に音を鳴らします。どんな音が響くかな?

昨日までとは打って変わって涼しい1日。朝は清々しいあいさつが響きました。子供たちの生活リズムも徐々に通常モードに。

夏休みの課題の一つであった作品作りや自由研究。昨日、今日と各学級で発表し合っています。友だちがどんなことに取り組んだのか興味津々… まだまだ作品がたくさんあり、紹介しきれず、すみません<m(__)m>思いと夏 … “力作がずらり” の続きを読む